先日、生徒さんから「宿題を出して欲しい」とご要望があり、
「がってんだ!」と、教材を作りました。
市販のワーク等を使用しても良いのですが、
それだと「ひとりひとりに合ったレッスン」ではなく
「テキストに沿ったレッスン」になってしまいます。
様々な導入用教材が出ていますが、教材によって方針が異なるので、
生徒さんの状態に合ったものを上手く組み合わせて使用するように心がけております。
傍から見たら「1冊に絞れない優柔不断な人」にしか見えないかも知れませんが…。
という訳で、この度の自作教材は
市販のワークを参考にしつつ、イイトコ取り致しました。
ト音記号から攻めていくもの、最初から大譜表に触れるもの、
本当に沢山のテキストがあります。
教材研究と5月病克服に明け暮れる日々でございます。
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巷の噂によると、梅雨入りしたとかしていないとか。
講師は気圧の変化で頭痛が起こりますゆえ、
もし、レッスン中に講師のテンションがガタ落ちしていたら
「どうやら近日中に雨が降るようだ」という解釈でお願い致します。